āļ„āļĢāļđāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļē

āļ—āļĩāđˆ Math Mavens āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ āļ„āļĢāļđāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļ„āļ·āļ­āļĢāļēāļāļāļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆ āļžāļ§āļāđ€āļ‚āļēāđ€āļ›āđ‡āļ™ āļĄāļ·āļ­āļ­āļēāļŠāļĩāļžāđ€āļ•āđ‡āļĄāđ€āļ§āļĨāļē āļ—āļĩāđˆāļ—āļļāđˆāļĄāđ€āļ—āđƒāļ™āļāļēāļĢāļĄāļ­āļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļŠāļđāļ‡

āļŠāļĄāļēāļŠāļīāļāđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ„āļ™āđƒāļ™āļ—āļĩāļĄāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļ„āļ·āļ­:

  • āļŠāļąāļāļŠāļēāļ•āļīāđ„āļ—āļĒāđāļĨāļ°āļ„āļĨāđˆāļ­āļ‡āđāļ„āļĨāđˆāļ§āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ„āļ›āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĢāļēāļšāļĢāļ·āđˆāļ™
  • āļˆāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļļāļ“āļ§āļļāļ’āļīāļŠāļđāļ‡Â āļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āļ„āļļāļ“āļŠāļĄāļšāļąāļ•āļīāļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļāđƒāļ™āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļē
  • āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāđƒāļ™āļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļī āļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆāđƒāļ™āļāļēāļĢāļĄāļĩāļŠāđˆāļ§āļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļˆāļēāļāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļĄāļ·āļ­āļ­āļēāļŠāļĩāļžāđāļĨāļ°āđ€āļ­āļēāđƒāļˆāđƒāļŠāđˆ

āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĢāļąāļāļĐāļēāļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āļŠāļđāļ‡āļŠāļļāļ”āđāļĨāļ°āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļ°āļāļąāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ­āļ”āļ„āļĨāđ‰āļ­āļ‡āđƒāļ™āļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļ„āļĢāļđāļŠāļēāļ§āđ„āļ—āļĒāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ•āđˆāļ­āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļˆāļēāļāļ—āļĩāļĄāļŠāļīāļ‡āļ„āđ‚āļ›āļĢāđŒāļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļĢāļēāļĒāļŠāļąāļ›āļ”āļēāļŦāđŒ āļāļēāļĢāļ­āļ āļīāļ›āļĢāļēāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĨāļķāļāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļēāļĒāļŠāļąāļ›āļ”āļēāļŦāđŒ āđāļĨāļ°āļ„āļģāđāļ™āļ°āļ™āļģāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡

āļœāļđāđ‰āļĢāđˆāļ§āļĄāļāđˆāļ­āļ•āļąāđ‰āļ‡ Math Mavens
Mr James

āļ„āļļāļ“āļ§āļĩāļ•āļ•āļļāļ™ āļ‹āļķāđˆāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āļāđˆāļ­āļ•āļąāđ‰āļ‡ Math Mavens Singapore āļāļąāļšāļœāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āļŠāļ™āļīāļ—āļāļąāļ™āļĄāļēāļ™āļēāļ™āļāļ§āđˆāļē 10 āļ›āļĩ āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļāđˆāļ­āļ™āļœāļĄāđāļ•āđˆāļ‡āļ‡āļēāļ™ āļŦāļĨāļąāļ‡āļˆāļēāļāļ—āļĩāđˆāļœāļĄāļĄāļĩāļĨāļđāļāļŠāļēāļĄāļ„āļ™ āļœāļĄāļāđ‡āļĒāļīāđˆāļ‡āļ•āļĢāļ°āļŦāļ™āļąāļāļ§āđˆāļēāļ‚āļ­āļ‡āļ‚āļ§āļąāļāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āđˆāļēāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ”āļ—āļĩāđˆāļœāļĄāļˆāļ°āđƒāļŦāđ‰āļĨāļđāļāđ„āļ”āđ‰āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ­āļ™āļēāļ„āļ•āļāđ‡āļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāđ€āļ‚āļēāđƒāļŦāđ‰āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļŠāļĩāļ§āļīāļ• āđāļĨāļ°āļœāļĄāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļ§āđˆāļēāļžāđˆāļ­āđāļĄāđˆāļŦāļĨāļēāļĒāļ„āļ™āļāđ‡āļ„āļīāļ”āđ€āļŦāļĄāļ·āļ­āļ™āļāļąāļ™

āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļ™āļĩāđ‰ āļœāļĄāļāļąāļšāļ„āļļāļ“āļ§āļĩāļ•āļļāļ™āđ€āļĨāļĒāļ•āļąāđ‰āļ‡āđƒāļˆāđ€āļ­āļē Math Mavens āļˆāļēāļāļŠāļīāļ‡āļ„āđ‚āļ›āļĢāđŒāļĄāļēāđ€āļ›āļīāļ”āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ—āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ—āļĩāđˆāļĨāļđāļ āđ† āļ‚āļ­āļ‡āļœāļĄ āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļĨāļđāļāđ† āļ‚āļ­āļ‡āļžāđˆāļ­āđāļĄāđˆāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āđāļšāļšāđ€āļ”āļĩāļĒāļ§āļāļąāļ™ āļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āļĄāļĩāđ‚āļ­āļāļēāļŠāđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļēāļāļĨ āļ™āļąāđˆāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™āļˆāļēāļāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āļ—āļąāđ‰āļ‡āļŠāļ­āļ‡āļ„āļ™ āļ—āļĩāđˆāļāļĨāļēāļĒāļĄāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™ Math Mavens Thailand.

āļœāļđāđ‰āļĢāđˆāļ§āļĄāļāđˆāļ­āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļĨāļ°āļ„āļĢāļđāđƒāļŦāļāđˆ Math Mavens
Mr Teo Wee Toon

āļ„āļģāļ„āļĄāļ—āļĩāđˆāļ‰āļąāļ™āļŠāļ·āđˆāļ™āļŠāļ­āļšāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ”āđƒāļ™āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ„āļ·āļ­:
“āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāđ€āļ”āļīāļ™āļ—āļēāļ‡ āļŠāļīāđˆāļ‡āļ”āļĩāđƒāļ”āļ—āļĩāđˆāļ‰āļąāļ™āļ—āļģāđ„āļ”āđ‰ āđƒāļŦāđ‰āļ‰āļąāļ™āļ—āļģāđ€āļ”āļĩāđ‹āļĒāļ§āļ™āļĩāđ‰ āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļ‰āļąāļ™āļ­āļēāļˆāļˆāļ°āđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āļœāđˆāļēāļ™āđ€āļŠāđ‰āļ™āļ—āļēāļ‡āļ™āļĩāđ‰āļ­āļĩāļâ€

āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ›āļĢāļąāļŠāļāļēāļ™āļĩāđ‰āđƒāļ™āđƒāļˆ āļ‰āļąāļ™āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļ§āđˆāļēāđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāđ€āļ§āļĨāļēāļ—āļĩāđˆāļ”āļĩāļāļ§āđˆāļēāļ•āļ­āļ™āļ™āļĩāđ‰āđƒāļ™āļāļēāļĢāđāļšāđˆāļ‡āļ›āļąāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļāļ‚āļ­āļ‡ Math Mavens āļāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ

āļ„āļļāļ“āļ­āļēāļˆāļŠāļ‡āļŠāļąāļĒāļ§āđˆāļē āļ—āļģāđ„āļĄāļ–āļķāļ‡āļŠāļ·āđˆāļ­ Math Mavens?
āļ„āļģāļ§āđˆāļē “Mavens” āļŦāļĄāļēāļĒāļ–āļķāļ‡ āļœāļđāđ‰āđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļāļ—āļĩāđˆāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļ–āļ·āļ­āđ„āļ”āđ‰āđƒāļ™āļŠāļēāļ‚āļēāđƒāļ”āļŠāļēāļ‚āļēāļŦāļ™āļķāđˆāļ‡ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ–āđˆāļēāļĒāļ—āļ­āļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āļ­āļ·āđˆāļ™ āļĄāļēāļˆāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļŪāļĩāļšāļĢāļđ āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāļ§āđˆāļē āļœāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđ‚āļ”āļĒāļ­āļēāļĻāļąāļĒāļāļēāļĢāļŠāļ°āļŠāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰Â āļ‹āļķāđˆāļ‡āļŠāļ°āļ—āđ‰āļ­āļ™āļ āļēāļĢāļāļīāļˆāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒ — āđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļāļ—āļĩāđˆāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļ–āļ·āļ­āđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆāđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļžāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ‚āļ”āļĒāļāļēāļĢāđāļšāđˆāļ‡āļ›āļąāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ”āđ‰āļēāļ™āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļĄāļ­āļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļļāļ“āļ āļēāļž

āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ„āļ·āļ­āļ āļēāļĐāļēāļ‚āļ­āļ‡āļˆāļąāļāļĢāļ§āļēāļĨ — āđ€āļ›āđ‡āļ™āļĢāļēāļāļāļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āđ€āļŠāļīāļ‡āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđāļĨāļ°āļ§āļīāļžāļēāļāļĐāđŒ āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ—āļĩāđˆāđāļ‚āđ‡āļ‡āđāļĢāļ‡āļ„āļ·āļ­āļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āđƒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ‚āļ§āļąāļāļ—āļĩāđˆāļĒāļīāđˆāļ‡āđƒāļŦāļāđˆāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ”āļ—āļĩāđˆāļœāļđāđ‰āļ›āļāļ„āļĢāļ­āļ‡āļĄāļ­āļšāđƒāļŦāđ‰āļĨāļđāļ āļĄāļąāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ›āļĩāļāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļ āđ† āļšāļīāļ™āļŠāļđāļ‡āđāļĨāļ°āđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļžāļŠāļđāļ‡āļŠāļļāļ”āļ‚āļ­āļ‡āļ•āļ™

āđ€āļŠāđ‰āļ™āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļĢāļđāļ‚āļ­āļ‡āļ‰āļąāļ™āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļ—āļļāļāļĄāļīāļ•āļīāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ — āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļˆāļ™āļ–āļķāļ‡āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļœāļđāđ‰āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļžāļīāđ€āļĻāļĐ āđ‚āļ”āļĒāļ­āļēāļĻāļąāļĒāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ™āļĩāđ‰ āļ‰āļąāļ™āđ„āļ”āđ‰āļāđˆāļ­āļ•āļąāđ‰āļ‡ Math Mavens āļ§āļąāļ™āļ™āļĩāđ‰ āđ€āļĢāļēāļ āļđāļĄāļīāđƒāļˆāđ€āļ›āļīāļ”āļŠāļēāļ‚āļēāļ—āļĩāđˆ 5 āđƒāļ™ Bangkok, Nanglinchee

āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™ āđ€āļĢāļēāļĄāļēāđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒāļ”āđ‰āļ§āļĒ āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļšāļšāļŠāļīāļ‡āļ„āđ‚āļ›āļĢāđŒ āļ—āļĩāđˆāđāļ‚āđ‡āļ‡āđāļāļĢāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ” āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļĩ āļ„āļ§āļēāļĄāđ„āļ”āđ‰āđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāđ‚āļĨāļÂ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ­āļ™āļēāļ„āļ•

āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļž

āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļĨāļ°āļ•āļīāļ§ â€“ 26 āļ›āļĩ

1999 āļ–āļķāļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™

  • āļ­āļ”āļĩāļ•āļ„āļĢāļđ Gifted Education Programme (GEP) āļ—āļĩāđˆ Raffles Girls’ Primary School & Nanyang Primary School
  • āļ­āļ”āļĩāļ•āļŦāļąāļ§āļŦāļ™āđ‰āļēāļ āļēāļ„āļ§āļīāļŠāļē (GEP, āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ) āļ—āļĩāđˆ Raffles Girls’ Primary School
  • āļ­āļ”āļĩāļ• Assistant Supervisor for Marking (ASM) āļ‚āļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ PSLE (SEAB, MOE)
āļ„āļĢāļđāļ­āļēāļ§āļļāđ‚āļŠ
Mrs Patthama Silva (Mrs Pat)

āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļīāļ™āļ”āļĩāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĒāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāđ‚āļ­āļāļēāļŠāđ„āļ”āđ‰āļŠāļēāļ™āļ•āđˆāļ­āđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāđ€āļ”āļīāļ™āļ—āļēāļ‡āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ‰āļąāļ™āļāļąāļš Math Mavens! āļ‰āļąāļ™āļ•āļ·āđˆāļ™āđ€āļ•āđ‰āļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļēāļāļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļ™āļģāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ‰āļąāļ™āļĄāļēāļŠāļđāđˆāļŠāļēāļ‚āļēāđƒāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ āđāļĨāļ°āļĄāļĩāļŠāđˆāļ§āļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāļ‚āļ­āļ‡āļŠāļēāļ‚āļē

āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒ 18 āļ›āļĩāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒāļŠāļ­āļ™āđāļĨāļ°āļžāļĩāđˆāđ€āļĨāļĩāđ‰āļĒāļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđ€āļĨāđ‡āļāļ—āļąāđ‰āļ‡āđƒāļ™āļĨāļ­āļ™āļ”āļ­āļ™āđāļĨāļ°āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ āļ‰āļąāļ™āđ„āļ”āđ‰āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāđ€āļ­āļ·āđ‰āļ­āļ­āļēāļ—āļĢāđāļĨāļ°āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ€āļ”āđ‡āļāđ€āļĨāđ‡āļ āļĨāđˆāļēāļŠāļļāļ” āļ‰āļąāļ™āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ­āļąāļ™āļĄāļĩāļ„āđˆāļēāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŦāļąāļ§āļŦāļ™āđ‰āļēāļœāļđāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒāļ„āļĢāļđ āļĢāļ°āļ”āļąāļš Key Stage 2 āļ—āļĩāđˆ King’s International School, Bangkok āļšāļ—āļšāļēāļ—āļ™āļĩāđ‰āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļ‰āļąāļ™āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļ­āļĒāļ­āļ”āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļˆāļēāļ Shrewsbury International School āđāļĨāļ°āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļžāļđāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđƒāļ™āļĢāļ°āļšāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļī āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āļ”āđ‰āļēāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āļ™āļģāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™

āļ‰āļąāļ™āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĨāļ‡āđƒāļŦāļĨāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĨāļķāļāļ‹āļķāđ‰āļ‡āđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļĢāļšāļ—āļļāļāļ”āđ‰āļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļĨāļ°āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļŠāđˆāļ§āļ™āļĢāđˆāļ§āļĄ āđ„āļĄāđˆāļ§āđˆāļēāļˆāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāđ€āļŦāđ‡āļ™āđ€āļ”āđ‡āļāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āđƒāļŦāļĄāđˆāļ—āļēāļ‡āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆ āļŦāļĢāļ·āļ­āđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āđāļ„āđˆāđ€āļŦāđ‡āļ™āļžāļ§āļāđ€āļ‚āļēāļŠāļ™āļļāļāļāļąāļšāđ€āļ§āļĨāļēāđƒāļ™āļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļāļēāļĢāđ„āļ”āđ‰āļĄāļĩāļŠāđˆāļ§āļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāđƒāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ•āļīāļšāđ‚āļ•āļ‚āļ­āļ‡āļžāļ§āļāđ€āļ‚āļēāļ–āļ·āļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļžāļķāļ‡āļžāļ­āđƒāļˆāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĒāļīāđˆāļ‡

āđƒāļ™āļāļēāļ™āļ°āļŠāļĄāļēāļŠāļīāļāļœāļđāđ‰āļ—āļļāđˆāļĄāđ€āļ—āļ‚āļ­āļ‡āļ—āļĩāļĄ Math Mavens āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ āļ„āļļāļ“āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆāđ„āļ”āđ‰āļ§āđˆāļēāļ‰āļąāļ™āļˆāļ°āļĄāļļāđˆāļ‡āļĄāļąāđˆāļ™āđ€āļ•āđ‡āļĄāļ—āļĩāđˆ āļ™āļģāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ‰āļąāļ™āļĄāļēāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ€āļŠāļīāļ‡āļšāļ§āļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āđāļĨāļ°āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļ°āļāļąāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāļ‚āļ­āļ‡ Math Mavens

āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļž

āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļĨāļ°āļ•āļīāļ§ â€“ 18 āļ›āļĩ

2007 āļ–āļķāļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™

  • āļŦāļąāļ§āļŦāļ™āđ‰āļēāļœāļđāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒāļ„āļĢāļđ āļĢāļ°āļ”āļąāļš Key Stage 2 – King’s International School Bangkok, Thailand
  • āļœāļđāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒāļŠāļ­āļ™ āļĢāļ°āļ”āļąāļš Key Stage 1 āđāļĨāļ° 2 – Shrewsbury International School Bangkok – City Campus
  • āļžāļĩāđˆāđ€āļĨāļĩāđ‰āļĒāļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđ€āļĨāđ‡āļāđāļĨāļ°āļœāļđāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒāļŠāļ­āļ™ – St Paul’s all Hallows, London, England

āļ„āļļāļ“āļ§āļļāļ’āļī, āđƒāļšāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡ & āļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨ

  • āļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩāļĻāļīāļĨāļ›āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• – āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļ—āļēāļ‡āļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ – Sriprathum University, Bangkok, Thailand
  • āđƒāļšāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒāļŠāļ­āļ™ CACHE Level 2 āđāļĨāļ° 3 (āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē) – Enfield College, London, England
  • āđƒāļšāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡āđ€āļšāļ·āđ‰āļ­āļ‡āļ•āđ‰āļ™āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļāļąāļšāđ€āļ”āđ‡āļ – Edmonton Learning Centre, London, England
  • āđƒāļšāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡ M6 – Education Centre, Thung Song, Thailand
  • āđƒāļšāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡ M3 – Kang Pla Vittayacom School, Thung Song, Thailand
  • āđƒāļšāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡ Educare– Safeguarding, Childcare, Child Protection, Health & Safety, Dsylexia
āļ„āļĢāļđ
Miss Panitporn Wongjumras (Ms Bea)

āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļāļąāļšāđ€āļ”āđ‡āļ āđ† āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĨāļ‡āđƒāļŦāļĨāļ—āļĩāđˆāđāļ—āđ‰āļˆāļĢāļīāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļ‰āļąāļ™ āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļŠāļīāđˆāļ‡āđƒāļ”āļ—āļĩāđˆāđƒāļŦāđ‰āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļŠāļķāļāļ„āļļāđ‰āļĄāļ„āđˆāļēāļĄāļēāļāđ„āļ›āļāļ§āđˆāļēāļāļēāļĢāļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āļāļēāļĢāđ€āļ•āļīāļšāđ‚āļ• āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ„āđ‰āļ™āļžāļšāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļžāļ‚āļ­āļ‡āļžāļ§āļāđ€āļ‚āļē āļ‰āļąāļ™āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāļąāđˆāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĒāļīāđˆāļ‡āļ§āđˆāļē āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļēāļĢāļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāđāļĨāļ°āļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļ—āļĩāđˆāđ€āļ­āļ·āđ‰āļ­āļ­āļēāļ—āļĢ āđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļļāļāļ„āļ™āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļ•āļīāļšāđ‚āļ•āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļąāđˆāļ™āļ„āļ‡ āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĒāļīāđˆāļ‡āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ–āļđāļāļ›āļĢāļąāļšāđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļāļąāļšāļŠāđ„āļ•āļĨāđŒāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļ•āļąāļ§āļ‚āļ­āļ‡āļžāļ§āļāđ€āļ‚āļē āđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ‰āļąāļ™āļ„āļ·āļ­āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļ™āļļāļ āļĄāļĩāļŠāđˆāļ§āļ™āļĢāđˆāļ§āļĄ āđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļ•āļļāđ‰āļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļ­āļĒāļēāļāļĢāļđāđ‰āļ­āļĒāļēāļāđ€āļŦāđ‡āļ™ āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļāļĨāļēāļĒāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆāļ™āđˆāļēāļ•āļ·āđˆāļ™āđ€āļ•āđ‰āļ™ āļāļēāļĢāđ„āļ”āđ‰āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļāđ‰āļēāļ§āļŦāļ™āđ‰āļēāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļ āđ† āđ„āļĄāđˆāļ§āđˆāļēāļˆāļ°āļĄāļēāļāļŦāļĢāļ·āļ­āļ™āđ‰āļ­āļĒ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļ•āļīāļĄāđ€āļ•āđ‡āļĄāļĄāļēāļāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ”āļ‚āļ­āļ‡āļ‡āļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ‰āļąāļ™ āđāļĨāļ°āļ‰āļąāļ™āļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆāļ§āđˆāļēāļˆāļ°āđ€āļ‰āļĨāļīāļĄāļ‰āļĨāļ­āļ‡āļ—āļļāļāļāđ‰āļēāļ§āļ—āļĩāđˆāļžāļ§āļāđ€āļ‚āļēāļāđ‰āļēāļ§āđ„āļ›āđƒāļ™āđ€āļŠāđ‰āļ™āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē

āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļž

āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļĨāļ°āļ•āļīāļ§ â€“ 6 āļ›āļĩ

2019 āļ–āļķāļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™

  • āļœāļđāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒāļ„āļĢāļđ – King’s College International School Bangkok, Thailand
  • āļœāļđāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒāļŠāļ­āļ™– Harrow International School Bangkok, Thailand

āļ„āļļāļ“āļ§āļļāļ’āļī, āđƒāļšāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡ & āļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨ

  • āļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩāļĻāļīāļĨāļ›āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āđ€āļāļĩāļĒāļĢāļ•āļīāļ™āļīāļĒāļĄāļ­āļąāļ™āļ”āļąāļšāļŦāļ™āļķāđˆā Thammasat University
  • āļ›āļĢāļīāļāļāļēāđ‚āļ—āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļŠāļēāļ‚āļēāļˆāļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āđ€āļāļĢāļ”āļ”āļĩ – University of Bristol
  • Bristol PLUS Award 2021/22
  • āđƒāļšāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē – British Psychological Society (2024)
  • āđƒāļšāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡āļāļēāļĢāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ – Morph Mastery Dyslexia Intervention Training Course (2025)
āļ„āļĢāļđ
Miss Pimonkan Chanlekha (Ms Pond)

āđāļĢāļ‡āļšāļąāļ™āļ”āļēāļĨāđƒāļˆāđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ‰āļąāļ™āļĄāļēāļˆāļēāļāļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĢāļēāļĢāļ–āļ™āļēāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĨāļķāļāļ‹āļķāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ•āļīāļšāđ‚āļ• āđ„āļĄāđˆāđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āđāļ•āđˆāļ”āđ‰āļēāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ āđāļ•āđˆāļĒāļąāļ‡āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāļ™āļģāļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ„āļ›āđƒāļŠāđ‰āđƒāļ™āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļˆāļĢāļīāļ‡ āļ‰āļąāļ™āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļ§āđˆāļēāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ„āļ™āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļ­āļāļĨāļąāļāļĐāļ“āđŒ āļĄāļĩāļˆāļļāļ”āđāļ‚āđ‡āļ‡āđāļĨāļ°āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ‚āļ­āļ‡āļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡ āđƒāļ™āļāļēāļ™āļ°āļ„āļĢāļđ āļ‰āļąāļ™āļžāļĒāļēāļĒāļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ„āļ™āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļąāļšāđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļž āļ‰āļąāļ™āļĄāļļāđˆāļ‡āļĄāļąāđˆāļ™āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļ›āļĨāļ­āļ”āļ āļąāļĒ āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄ āđāļĨāļ°āļŠāļ™āļļāļāļŠāļ™āļēāļ™ āđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļŠāļķāļāļĄāļĩāļ„āļļāļ“āļ„āđˆāļē āļĄāļĩāļŠāđˆāļ§āļ™āļĢāđˆāļ§āļĄ āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™ āđāļĨāļ°āļĄāļĩāđāļĢāļ‡āļˆāļđāļ‡āđƒāļˆāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļ”āļĩāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ” āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ‰āļąāļ™ āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āļŦāļĄāļēāļĒāļ–āļķāļ‡āđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āļāļēāļĢāļ–āđˆāļēāļĒāļ—āļ­āļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđ€āļ—āđˆāļēāļ™āļąāđ‰āļ™ āđāļ•āđˆāļĒāļąāļ‡āļŦāļĄāļēāļĒāļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒ āļāļēāļĢāļ›āļĨāļđāļāļāļąāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆ āđāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļāđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ„āļ™āļ„āđ‰āļ™āļžāļšāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļžāļ‚āļ­āļ‡āļ•āļ™āļ—āļąāđ‰āļ‡āđƒāļ™āđāļĨāļ°āļ™āļ­āļāļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™

āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļž

āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļĨāļ°āļ•āļīāļ§ â€“ 11 āļ›āļĩ

2014 āļ–āļķāļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™

  • āļœāļđāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒāļ„āļĢāļđ – Shrewsbury International School Bangkok – City Campus

āļ„āļļāļ“āļ§āļļāļ’āļī, āđƒāļšāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡ & āļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨ

  • āļ›āļĢāļīāļāļāļēāđ‚āļ— āļĻāļīāļĨāļ›āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ āļēāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ›āļĢāļ°āļĒāļļāļāļ•āđŒ (āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļī) – Mahidol University
  • āļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆ āļŠāļēāļ‚āļēāļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ (āļĄāļĩāļ§āļīāļŠāļēāđ‚āļ—āļ„āļĢāļķāđˆāļ‡āļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āđƒāļ™āļ āļēāļĐāļēāđ€āļĒāļ­āļĢāļĄāļąāļ™) – Mahidol University International College
  • āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļĪāļ”āļđāļĢāđ‰āļ­āļ™ – University of North Texas, USA, āļāļĢāļāļŽāļēāļ„āļĄâ€“āļāļąāļ™āļĒāļēāļĒāļ™ 2013
  • āđƒāļšāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡āļāļēāļĢāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆ: āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ”āđ‰āļēāļ™āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļī (2024)

  • āđƒāļšāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ›āļāļ›āđ‰āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļī (2023)

  • āđƒāļšāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ›āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļ™āļāļēāļĢāļĨāđˆāļ§āļ‡āļĨāļ°āđ€āļĄāļīāļ”āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļī (2023)

āļ„āļĢāļđ
Ms Chatrinya Phakdirak (Ms Breeze)

āļāļēāļĢāđ€āļ”āļīāļ™āļ—āļēāļ‡āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ‰āļąāļ™āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™āđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ Special Education—āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆāļ—āļąāđ‰āļ‡āļ—āđ‰āļēāļ—āļēāļĒāđāļĨāļ°āđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĨāļķāļāļ‹āļķāđ‰āļ‡ āđƒāļ™āļāļēāļ™āļ°āļ„āļĢāļđ āļ‰āļąāļ™āļ„āđ‰āļ™āļžāļšāļ§āđˆāļēāļ—āļļāļāļāđ‰āļēāļ§āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™â€”āđ„āļĄāđˆāļ§āđˆāļēāļˆāļ°āđ€āļĨāđ‡āļāļ™āđ‰āļ­āļĒāđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āđƒāļ”—āļ™āļģāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļļāļ‚āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļžāļķāļ‡āļžāļ­āđƒāļˆāļĄāļēāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļēāļ āļ‰āļąāļ™āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđāļĢāļ‡āļāļĨāđ‰āļēāļ§āđˆāļēāđƒāļ™āļ•āļąāļ§āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ„āļ™āļĄāļĩāļžāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļ„āđŒāđāļĨāļ°āļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļžāļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāļˆāļģāļāļąāļ” āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļģāļĨāļąāļ‡āđƒāļˆāļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ—āļĩāđˆāļ›āļĢāļąāļšāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ‚āđ‰āļēāļāļąāļšāđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ„āļ™ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ āļžāļ§āļāđ€āļ‚āļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļšāļĢāļĢāļĨāļļāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ•āļ™āđ„āļ”āđ‰ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ‰āļąāļ™ āļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨāļŠāļđāļ‡āļŠāļļāļ”āđƒāļ™āļāļēāļ™āļ°āļ„āļĢāļđāļāđ‡āļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāđ„āļ”āđ‰āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™

āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļž

āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļĨāļ°āļ•āļīāļ§ â€“ 11 āļ›āļĩ

2014 āļ–āļķāļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™

  • āļœāļđāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒāļ„āļĢāļđKing’s College International School, Bangkok, Thailand
  • āļœāļđāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒāļ„āļĢāļđ & āļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰St. Andrews International School, Sathorn, Thailand
  • āļ„āļĢāļđāļĢāđˆāļ§āļĄāļŠāļ­āļ™ & āļœāļđāđ‰āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ™āļ‡āļēāļ™āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļ™āļ­āļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢThe Village International Education Centre, Thailand

āļ„āļļāļ“āļ§āļļāļ’āļī, āđƒāļšāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡ & āļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨ

  •  āļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩāļĻāļīāļĨāļ›āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ āļēāļĐāļēāđ‚āļŸāļ™āļīāļāļŠāđŒ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ€āļāļĩāļĒāļĢāļ•āļīāļ™āļīāļĒāļĄāļ­āļąāļ™āļ”āļąāļšāļŠāļ­āļ‡Thammasat University, Thailand
  • āđƒāļšāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļžāļīāđ€āļĻāļĐāļĢāļ°āļ”āļąāļš 2University of Wolverhampton, UK
  • āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāļāļķāļāļ‡āļēāļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡āļĪāļ”āļđāļĢāđ‰āļ­āļ™Swissotel The Stamford, Singapore

Admin@Math Mavens

Mrs Pathida Keratipavee

āļœāļđāđ‰āļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļāđˆāļēāļĒāļ˜āļļāļĢāļāļēāļĢ

Ms Sukanya Jaroonrueang

āđ€āļˆāđ‰āļēāļŦāļ™āđ‰āļēāļ—āļĩāđˆāļ˜āļļāļĢāļāļēāļĢāļ­āļēāļ§āļļāđ‚āļŠ